تطوير منهج التربيه العسكريه في المرحله الثانويه

       دراسة عن تطوير منهج التربية العسكرية في المرحلة الثانوية. تحددت مشكلة البحث في السؤال التالي كيف يمكن تطوير المنهج الحالي للتربية العسكرية في المرحلة الثانوية ومن هذا السؤال تفرعت الاسئلة التالية : ما الاسس التي يمكن في ضوئها تطوير المنهج الحالي للتربية العسكرية ما نقاط القوة والضعف في المنهج الحالي للتربية العسكرية كيف يمكن التغلب على نواحي الضعف وتنمية جوانب القوة من المنهج الحالي للتربية العسكرية للاجابة عن السؤال ثم عرض اطار نظري لوضع معيار يبني عليه الاسس التي في ضوئها يمكن تطوير المنهج الحالي للتربية العسكرية, وللاجابة عن السؤال الثاني ثم بناء معيار لتقويم المنهج الحالي للتعليم الاولى وعرض المعيار على مجموعة من خبراء التربية العسكرية, ثم تم ضبط المعيار في شكله نهائي. وللاجابة على السؤال الثالث للتووصل الى نواحي القوة والضعف ثم تطبيق المعيار على المنهج الحالي للتعليم الاولى.