مفهوم الحريه في الفكر الاسلامي واثره في التربيه الاسلاميه
كمال احمد عبد ربه رباح, ,عين شمس, البنات ,اصول التربيه, دكتوراه 1986 339
يهدف هذا البحث الى ابراز تصور الاسلام لمفهوم الحرية من خلال التربية ويتكون البحث من مقدمة وستة فصول وقام الباحث فى الفصل الاول بتناول مفهوم الحرية فى الاسلام من خلال القرآن والسنه وموقف مفكرى الاسلام من هذه المشكلة اما الفصل الثانى فكان عرضا مسهما للحريات الاساسية فى الاسلام وفيه أبرز الباحث حرية التفكير والتعبير فى الاسلام والحرية الدينيه فى الاسلام وحرية التعليم والبحث العلمى وأخيرا الحرية السياسيه فى الاسلام ثم قام الباحث فى الفصل الثالث يتناول مفهوم الحرية والمعرفه الانسانية فى الاسلام ويعالج الفصل الرابع مفهوم الحرية والطبيعة الانسانية فى الاسلام اما الفصل الخامس فهو خاص بمفهوم الحرية والقيم الخلقيه فى الاسلام ثم يأتى الفصل السادس والاخير ليتناول مسألة تربية الاراده وأسباب ضعف الاراده ووسائل تقويتها والعبادات كتطبيق لتربية الاراده .
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة