"الوعي البيئي لدي طلاب كليه الفنون التطبيقيه جامعه حلوان"

أن الانسان يتصرف تحت تأثير عوامل متعدده من دوافع وأتجاهات ومهارات وغير ذلك فأنه مهما سنت القوانين التى تنظم سلوك الافرااد تجاه البيئه للحفاظ على توازنها فأن القوانين وحدها لا يمكن أن تؤدى الى ضمان تصرف سليم من قبل الافراد أذ أن الاساس فى ذلك هو العنصر التربوى بالدرجه الاولى فعملية التريبه فى هذا المجال أمر حيوى أذ أنه عن طريقها يمكن تنمية المفاهيم والاتجاهات والمهارات اللازمه لفهم العلاقات المتبادله التى تربط الانسان ببيئته ، وقد أطلق على هذا النوع أسم التربيه البيئيه . وفى هذا الاطار حظيت التربيه البيئيه بأهتمام كبير فى السنوات الاخيره على المستوى العالمى وقد أسفر هذا الاهتمام عن ضرورة دمج البعد البيئى فى مناهج مختلف المراحل الدراسيه بما فيها مرحلة التعليم الجامعى . وتعد مرحلة التعليم الجامعى بمختلف كلياتها وتخصصاتها من المراحل التعليميه الهامه التى من الممكن أن تقوم فيها التربيه البيئيه بدور فعال من خلال رفع مستوى الوعى البيئى لدى طلاب الجامعات وجعلهم مرتبطين بقضايا بيئتهم ، ومن الكليات الجامعيه التى ترتبط الدراسه بها بالبيئه أرتباطا وثيقا كلية الفنون التطبيقيه على مستوى معظم التخصصات الموجوده بها لذلك ينبغى أن يكون طلاب الكليه على درجه عاليه من الوعى البيئى ولتوضيح هذا الارتباط تقسم التخصصات التى توجد بالكليه الى مجموعتين رئيسيتين :ـ

المجموعه الاولى :

  ويعتمد طلاب تخصصات هذه المجموعه فى دراساتهم على أستخدام الخامات الطبيعيه والمصادر المعدنيه الموجوده بالبيئه كما أن بعض تخصصات هذه المجموعه تندرج تحت ما يسمى الصناعات البيئيه .

المجموعه الثانيه :

  وتتميز تخصصات هذه المجموعه بأنها ذات سمه أعلاميه يمكن عن طريقها نشر الوعى البيئى  بين أفراد المجتمع .

• وبناء على كل ما سبق يمكن القول أن طلاب كلية الفنون التطبيقيه على درجه    عاليه من الوعى ببيئتهم وعلاقاتهم بها وأهم المشكلات التى تواجهها وذلك      لارتباط المجالات التى من   المفترض أن يعملوا بها بعد التخرج مباشرة بالبيئه .

مشكلة البحث :

  ترتبط المجالات التى من المفترض أن يعمل خريجو كلية الفنون التطبيقيه بالبيئه أرتباطا وثيقا حيث يستخدمون أثناء ممارسة أنشتطهم خامات البيئه الطبيعيه والمعادن علاوه على أن بعضهم يعمل فيما يعرف بالصناعات البيئيه والبعض الاخر تؤثر أنشتطه على البيئه بصوره سلبيه نتيجة العوادم التى تخرج من جراء ممارسة هذه الانشطه مثل صناعة النسيج الامر الذى يستدعى أن يكونوا على درجه عاليه من الوعى البيئى للحفاظ على بيئتهم وحسن أستغلال مصادرها الطبيعيه .

وقد لاحظ الباحث أن هذا المجال لم تجرى عليه أى دراسه علميه ومن هنا نشأت فكرة هذه الدراسه ."