ابنية التعليم الطبي دراسة تحليلية مقارنة بين سوريا ومصر

"يهدف هذا البحث إلى إلقاء الضوء على أبنية التعليم الطبي وفي مقدمتها كلية الطب والمستشفى التعليمي باعتبارها الأوعية المعمارية التي تحتوي العملية التعليمية الطبية وبالتالي فان التخطيط والتصميم لهذه الأبنية سوف ينعكس على سلامة العملية التعليمية وتخريج كوادر طبية جيدة ترفع من مستوى الرعاية الصحية ويتناول البحث في البداية التطور التاريخي للطب ممارسة وتعليما عبر العصور بدءا من القديم مرورا ببلاد الرافدين ومصر الفرعونية والبلاد العربية والغربية إلى أن يصل إلى القرن العشرين.

ثم يستعرض البحث التعليم الطبي واهدافة والأسلوب المتبع في التعليم الطبي وأراء وأفكار بعض القائمين على عملية التعليم الطبي ومعلومات عن بعض كليات الطب والنظام التدريس المتبع فيها وبعد ذلك ينتقل البحث إلى الدراسة التحليلية لمكونات أبنية التعليم الطبي من الناحيتين التخطيطية والتصميمية ، ثم يستعرض البحث بعض النماذج العالمية والمحلية لكليات طب ومستشفيات تعليمية في إطار دراسة تحليلية مقارنة لهذه النماذج لعرض إيجابيتها وسلبيتها. وبعد ذلك يبدا البحث بالدراسة التحليلية المقارنة بين مثالي الدراسة الميدانية في كليتي طب عين شمس والبعث.

واخيرا يتعرض البحث للنتائج والتوصيات الخاصة بالدراسة التحليلية المقارنة لمثالي الدراسة والنتائج العامة التي يفضل مراعاتها في تخطيط وتصميم كليات الطب والمستشفيات التعليمية لأهمية هذه الأبنية من الناحيتين التعليمية والصحية مما سيساعد في زيادة الإيجابيات وتفادي اكبر قدر من السلبيات التي تنتج عند تشغيل مثل هذه الأبنية."